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企業(yè)要通過投入，沉淀員工對企業(yè)的情感，增加員工轉移的成本，這才是以人為中心的管理，高度關注人性特點，只有把握人性特點，才可以把握管理原則。有了原則就有了思想，有了思想就有了方法。

2018年11月23日—25日，為期三天的《組織行為學》課程在重慶大學C區(qū)火爆開課，著名戰(zhàn)略人力資源專家許玉林教授來到重大為同學們答疑解惑。

許玉林教授，著名人力資源管理專家，現(xiàn)任中國人民大學勞動人事學院教授。同時兼任中國人民大學、清華大學、北京大學、武漢大學、中央黨校、國家行政學院等高校商學院、經(jīng)管學院的EMBA、MBA客座教授。許玉林教授是我國人力資源管理咨詢領域的創(chuàng)始學者之一。

課堂上，許教授就組織行為管理制度設計的五要素，即戰(zhàn)略，組織，人力資源，制度管理和文化整合進行了詳細的講解。許教授說戰(zhàn)略是組織形成與發(fā)展的指引和方向，組織是實施戰(zhàn)略的載體；組織的產(chǎn)生是為了解決效率問題，人力資源是支持組織達成戰(zhàn)略目標的條件和資源保障，制度設計解決了組織發(fā)展過程中的管理提升問題，文化整合是組織管理的最高層次。

許教授上課時，嚴厲又不失風趣幽默，在課堂上列舉大量熱點人物的案例，結合課堂內(nèi)容，言辭激烈，快人快語，講述道德，闡明人性，讓同學們聽了故事，學了知識，悟了人性。而在關于人性的基礎認識上，許教授總結了八條圣經(jīng)，即人性是惡的，人是沒有自覺性的，人是需要控制的，人是重要的，人是難于管理的，人是需要尊重的，人是多樣化的，人的管理是一門科學。上許教授的課，需要同學們認真聽，仔細回想，反復琢磨 ，方覺“醍醐灌頂，茅塞頓開”！

許教授的課程，與時俱進，有很多新觀點、新論述。他說人力資源管理就是管理人的技術，設計薪酬、考核、基于人的心理和行為的分析，把握一種規(guī)律，強化一種原則，掌握一種思想。培養(yǎng)正確處理和協(xié)調(diào)人際關系的能力，逐步提高運用管理心理分析問題和解決問題的能力，最終提高管理能力。

三天課程，聽行業(yè)專家釋疑，得學術老炮兒解惑，每分每秒都能收獲改變?nèi)松哪芰浚繒r每刻都有無限突破自我的可能。相信本次課程同學們的收獲一定不少，感謝許教授為我們辛苦授課，也祝愿同學們的事業(yè)越做越好。