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6月14日，武漢大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院報(bào)告廳內(nèi)高朋滿座、氣氛熱烈，迎來(lái)了 MTP 管理才能訓(xùn)練班（第4期）的盛大開(kāi)學(xué)典禮，以及資深導(dǎo)師何峰老師帶來(lái)的《管理者角色認(rèn)知》《目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)》精彩課程。

當(dāng)日 8 時(shí)許，學(xué)員們懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬，陸續(xù)抵達(dá)教室，簽到入場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，洋溢著蓬勃的朝氣。8點(diǎn)30分，開(kāi)學(xué)典禮在激昂的旋律中正式拉開(kāi)帷幕，全體起立奏唱國(guó)歌，嘹亮的歌聲響徹全場(chǎng)，瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的莊重氛圍，為本次盛會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

武漢大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)高等教育培訓(xùn)中心華中分中心負(fù)責(zé)人張棟梁院長(zhǎng)親臨開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng)致辭。張?jiān)洪L(zhǎng)首先對(duì)學(xué)員們來(lái)到美麗的武漢大學(xué)學(xué)習(xí)表示熱烈歡迎，他用一番真誠(chéng)而富有激情的話語(yǔ)，彰顯了學(xué)院對(duì)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的高度重視，為學(xué)員們描繪出了一幅提升管理才能、邁向卓越管理的宏偉藍(lán)圖，鼓勵(lì)大家珍惜難得的學(xué)習(xí)契機(jī)，全身心投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)旅程中。

隨后，博海國(guó)濟(jì)武漢教育研究院主任 余珊也發(fā)表了熱情洋溢的講話。余主任深入闡述了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)在當(dāng)今復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境下的獨(dú)特價(jià)值與深遠(yuǎn)意義，強(qiáng)調(diào)了管理才能對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展及企業(yè)騰飛的關(guān)鍵作用，同時(shí)對(duì)學(xué)員們順利完成學(xué)業(yè)、實(shí)現(xiàn)自我突破寄予了厚望。

接下來(lái)，新學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)言。新同學(xué)言語(yǔ)中流露出對(duì)即將開(kāi)啟的學(xué)習(xí)生活的憧憬與期待，并代表全體學(xué)員鄭重承諾，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中定當(dāng)秉持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，積極交流、刻苦鉆研，努力將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際管理能力，以回饋學(xué)院與導(dǎo)師的悉心教導(dǎo)，為所在企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值。

9時(shí)左右，全體學(xué)員移步至合影區(qū)域，進(jìn)行開(kāi)學(xué)合影留念。大家臉上洋溢著燦爛的笑容，定格下這意義非凡的開(kāi)學(xué)時(shí)刻。這一刻將成為大家共同的美好回憶，見(jiàn)證著他們?cè)诠芾聿拍苓M(jìn)階之路上邁出的關(guān)鍵一步。

根據(jù)開(kāi)學(xué)流程時(shí)間安排，下午上課前還將進(jìn)行入學(xué)引導(dǎo)環(huán)節(jié)，各小組同學(xué)依次上臺(tái)進(jìn)行自我介紹以及班委選舉等事項(xiàng)。

合影結(jié)束后，備受矚目的2天課程隨即展開(kāi)。本次課程由資深導(dǎo)師何峰老師傾力授課。何老師不僅是企業(yè)效能提升培訓(xùn)師，還擁有北京工商大學(xué) MBA 學(xué)歷，具備 IPTA TTT 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、五維教練領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證以及九型人格性格分析師等多項(xiàng)專業(yè)資質(zhì)，其豐富的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為課程注入了強(qiáng)大的專業(yè)背書(shū)。

在第一天的《管理者角色認(rèn)知》課程中，何老師深入剖析了管理者的角色定位，引導(dǎo)學(xué)員們摒棄過(guò)往固有認(rèn)知，以全新的視角審視自身在組織架構(gòu)中的關(guān)鍵位置與多元職責(zé)。他強(qiáng)調(diào)了心態(tài)調(diào)整對(duì)于高效管理的基石作用，幫助學(xué)員們建立起作為管理者應(yīng)有的正確心態(tài)與思維模式，為后續(xù)的管理實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

第二天的課程聚焦于《目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)》。何老師從明確上級(jí)任務(wù)目標(biāo)出發(fā)，層層遞進(jìn)，深入講解了如何精準(zhǔn)把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，并將其轉(zhuǎn)化為切實(shí)可行的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。針對(duì)當(dāng)下團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升難題，何老師結(jié)合豐富案例，分享了諸多實(shí)用技巧與方法，助力學(xué)員們激發(fā)下屬潛能，打造高執(zhí)行力的精英團(tuán)隊(duì)。

課程中，何老師還著重闡述了 VUCA 時(shí)代背景下的管理挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略。VUCA 時(shí)代的易變性、不確定性、復(fù)雜性與模糊性給傳統(tǒng)管理模式帶來(lái)了巨大沖擊。何老師憑借深厚的專業(yè)底蘊(yùn)，剖析了這一時(shí)代背景下目標(biāo)管理的新特征與新要求，傳授了目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃分解、策略化思考以及突破目標(biāo)達(dá)成障礙的系統(tǒng)化知識(shí)，為學(xué)員們武裝頭腦、應(yīng)對(duì)未來(lái)復(fù)雜管理情境提供了堅(jiān)實(shí)的理論支撐與實(shí)踐指南。

通過(guò)兩天的深度學(xué)習(xí)與互動(dòng)交流，學(xué)員們收獲滿滿。此次開(kāi)學(xué)典禮及兩天課程，不僅為 MTP 管理才能訓(xùn)練班（第4期）奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更為學(xué)員們開(kāi)啟了一扇通往卓越管理殿堂的大門(mén)。相信在后續(xù)的學(xué)習(xí)中，學(xué)員們將帶著這份熱情與收獲，在管理領(lǐng)域不斷探索前行，書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章。